Le président Nicușor Dan appelle à l'esprit critique et à une juste rémunération des enseignants pour la rentrée scolaire en Roumanie

Esprit critique à l'ère numérique

Le 7 septembre, le président roumain Nicușor Dan a prononcé un discours marquant le début de la nouvelle année scolaire dans tout le pays. Dans la déclaration publiée par l'Administration présidentielle, Dan a noté que le jour de la rentrée représente un moment de découverte pour les jeunes enfants qui entrent en classe et une période de maturation pour les élèves plus âgés qui se préparent aux examens ou aux choix professionnels. Il a déclaré que l'éducation va au-delà des bulletins scolaires, des notes chiffrées et des examens, la définissant plutôt par la confiance établie entre enseignants et élèves, la patience des parents et la volonté de l'enfant de poser des questions, de faire des erreurs et de réessayer. Il a présenté la mission contemporaine des écoles comme de plus en plus exigeante dans un environnement défini par la communication numérique instantanée et l'intelligence artificielle. Les élèves, a-t-il soutenu, doivent acquérir la capacité de poser des questions précises, de vérifier les résultats des recherches sur Internet, de distinguer les faits de la désinformation et de formuler des jugements indépendants.

L'école a aujourd'hui une mission plus importante, mais aussi plus difficile que jamais : former des adultes capables d'esprit critique. Dans un monde où l'information circule instantanément et où la technologie et l'intelligence artificielle font partie de notre quotidien, il ne suffit pas d'avoir un accès rapide à l'information.

Rémunération des enseignants et conditions professionnelles

S'adressant au personnel enseignant des écoles roumaines, Dan a exprimé sa gratitude pour leur ténacité, leur professionnalisme et leur attention individuelle envers les élèves malgré les charges administratives et les règles changeantes. Il a soutenu qu'aucune réforme éducative ni investissement public ne peut obtenir de résultats significatifs sans des éducateurs respectés, bien préparés et correctement rémunérés. Dan a souligné que les niveaux de salaire et les conditions de travail institutionnelles doivent refléter l'importance essentielle de la profession enseignante dans la société.

J'ai toute l'estime pour les gens de l'école et je crois qu'aucune réforme ni investissement ne peut réussir sans des enseignants respectés, bien préparés et soutenus, notamment par des conditions de travail et de salaire qui reflètent l'importance de la profession.

Critique des réformes éducatives fragmentées

Le président a abordé l'évolution structurelle du secteur éducatif roumain au cours des dernières décennies, reconnaissant que les transformations sociétales en cours ont produit à la fois des développements positifs et un mécontentement généralisé. Il a déclaré que la Roumanie a encore des problèmes non résolus dans l'éducation parce que les changements politiques passés ont souvent été introduits trop rapidement sans temps de préparation suffisant, ou ont été abandonnés avant leur pleine mise en œuvre. Ce cycle continu de nouvelles règles et de réformes partielles a créé de la fatigue, de la démotivation et une méfiance institutionnelle parmi le personnel. Dan a appelé à ce que les futures mesures éducatives soient fondées sur des données vérifiées, des évaluations objectives des résultats, un dialogue structuré, des ressources dédiées et des délais adéquats pour produire des effets durables.

Habitudes des élèves, rôles familiaux et apparition le jour de la rentrée

S'adressant aux élèves et aux familles, Dan a exhorté les étudiants à cultiver la curiosité, la discipline et la patience, décrivant ces traits comme des habitudes de vie qui s'étendent bien au-delà de la scolarité formelle. Tout en reconnaissant l'attrait du contenu numérique, il a conseillé aux élèves de ne pas remplacer les interactions directes en face à face et les amitiés par des alternatives virtuelles. Pour les parents, il a souligné que la formation du caractère nécessite un engagement familial constant, de la confiance et un soutien affectif. Dan a personnellement assisté au premier jour de classe le 7 septembre à Bucarest, accompagnant sa fille à l'école aux côtés de sa compagne, Mirabela Grădinaru.